ДОНИШКАДАИ СОХИБКОРИ ВА ХИЗМАТ

Донишкада мактаби олии бисёрсохаи дорои Литзензия оид ба хукуки пешбурди фаъолияти таълими (силсилаи АУ №000099 аз 26.03.2004) ва Шаходатнома дар бораи аз аккредитатсияи давлати гузаштан (силсилаи ИА № 000011 аз 30.07.2004) буда узви Академияи илмхои байналмилалии мактаби оли, Шабакаи маълумотии Осиёи Маркази-“ EdNet ”. Ассостсиатсияи байналмилалии донишгоххо-“ TARENA ” мебошад. Шурои илмии донишкадаи сохибкори ва хизмат аз карори Комиссияи атестатсионии Вазорати маориф ва илми Федератсияи Русия аз аттестатсия гузаштааст.

Пойгоххои таълимии донишкада: хисоби миёнаи майдони умумии таълими-лабаратори барои хар як донишчу 2 чои нишаст (барзиёд); синфхонахои бо компютерхои хозиразамон мучаххаз; маркази компютери бо компютерхои наватарин, ки бо шабакаи Интернет пайваст шудааст; китобхонаи илми ва кироатхона, ки бо китобхои дарси ба забони руси 100% ва ба забони точики 90% таъмин аст; комплекси варзишу тандурусти; ошхона буфет; хобгохи типи мехмонхона; амбулаторияи тиббии оилави ва дандонпизишки.

Заминаи кадрии донишкада. Дар 11 кафедраи донишкада 98 нафар кормандони илми-педагоги фаъолият доранд, ки аз онхо 55%-шон дорои дараяа ва унвонхои илми мебошанд, аз он чумла Исламов С. И.-узви вобастаи Академияи илмхои Чумхурии Точикистон, доктори илмхои иктисоди, Чурабоев Г. Ч. Сатторов-узви вобастаи Академияи байналмилалии илмхои макотиби оли, Кабутов М.К., Комилов Ф.С., М. Исмати, Хотамов Н.Б., Муминчонов Х.Х, Асроров И.А., М. Юнуси., Г. З. Зарифов-докторони илм профессорон инчунин номзадхои илм, дотсентон Алимардонов У.А., Ашуров Н.А., Насриддинов И. М., Махмудова М.Х., Мирчалолова М.Ч., Муродов Б.М., Зулматов С.З., Исматов Н.М., Шарапов Д.С., Хайбатов Н.В., Хочаев К.Т., Солехов М.О., Курбонмуродов М., Чумаев М.Х., Кодиров А., Нарзуллоев К., Каримов Б. Х., Чабборов Ш.,Самадова З.С., Саидова М.С. ва дигарон

Хусусиятхои хоси донишкада -волоияти конун ва риояи низоми таълим, одоби инсони барои хамагон; хохиши андухтани илму дониш аз чониби донишчуён; хидмати устод бар нафи донишчу хамчун шахсият; омузгору донишчу хамкоранд; иртиботи мустахкам бо волидайн ва сарпарасти донишчу, масъулияти баланди волидайн нисбат ба донишандузи ва дониши вокеии фарзанд дар донишкада . Сифати машгулиятхои устодон ва умуман таълиму тарбия, дониши вокеии донишчуён (на бахои аъло “аъло”дар дафтарчаи имтихон) дар мадди аввал аст.

Пардохт кардани музди шартномавии тахсил маънои сохибмаълумот ва ихтисосманд шуданро надорад. Вазифаи волидайну сарпараст нисбат ба фарзанд-донишчуй ва ахли омузгорон бо масъулият ва серталаб будан аст.

Теъдоди донишчуёни тахсили рузона на зиёд аз 700-800 нафар. Ба хар як донишчуй ду чои нишаст мухайё аст. Машгулиятхо дар як баст ва на зиёд аз се чуфт сурат мегирад.

Гуруххои таълими-академи 15-25 нафаранд. Теъдоди ками донишчуён дар машгулиятхо имкон медихад, ки устод дар хар дарс бо донишчуй кори инфироди бурда тавонад. s

Таълими техникаи компютери, забонхои точики, англиси ва руси барои хаммаи ихтисосхо хатмист. Барои ихтисоси 060600-Иктисодиёти чахон таълими забони англиси (терминалогияи иктисоди) бештар аст.

The Internet Access and Training Program (IATP) is a program of the Bureau of Educational & Cultural Affairs (ECA), US Department of State, funded under the Freedom Support Act (FSA). IATP is administered by the International Research & Exchanges Board (IREX).